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“没有没有，喷嚏乃体内之气，岂有不打之理？”林雨翔改编了一首诗来解释，原诗是：“屁乃体内之气，岂有不放之理，放屁者欢天喜地，吃屁者垂头丧气。”是首好诗，可惜无处发表。

“这么凉的天，你只穿这么一点，不冷吗？”

雨翔扫视身上挂的几件衣服，说：“一点不冷。”就是指身上某个点不冷，其余地方都冷。

林雨翔想起昨夜酒后作诗一首，上写：

亲爱的为你饮尽这杯酒

醉了之后我就不会有哀愁

什么都可以说

只是别说曾经拥有

那是懦弱的人骗自己的理由

亲爱的

别说我不要

别说分手

伸出小指我们拉钩

不说来世爱你

来世我遇不见你

来世我会爱别人

今生只爱你已经足够

这首诗是林雨翔一气呵成一气喝成的，烈酒劣酒果然给人灵感。想到以后忙拿出来给Susan看。Susan拿出一个小手电，读完以后问：“你写的？”

“不，徐志摩写的。”

“我怎么没看见过？”

“哦，好像是戴望舒或柳亚子写的，写得怎么样？”

“太棒了！”

林雨翔大悔，当初怎么就不说是自己写的，如今自己辛苦却给别人增彩，不值。

Susan把诗还给林雨翔，问：“是不是说到感性了？”

“嗯。”

“我想到以前我的一个语文老师--是女的--她刚从师大毕业，是我们学校最年轻的一个老师。她给我的印象很深，记得上第一节课时她说不鼓励我们看语文书，然后给我们讲高晓松--那个制作校园歌曲的。她第一节课给我们唱了《青春无悔》，说我们不要满足于考试之内的死的没用的东西，要在考试外充实自己，这样才能青春无悔。然后她推荐给我们惠特曼的书、小林多喜二的书，还有一本讲知识经济的，还有《数字化生存》，嗯--很多书，还带我们去图书馆。不过后来她调走了，因为我们班的语文在全年级里是最后一名，能力很高，成绩很差。后来校长说她不适宜做教师工作，教育手段与现在的素质教育不符，放纵学生不吃透课本，体会什么段意中心。她走的时候都委屈得哭了，说教育真的不行了，然后再给我们唱《青春无悔》。其实现在中国教育不好完全不是老师和学校的问题，是体制的问题。到现在我一听到《青春无悔》就会想起那位老师，真的。”

林雨翔听得义愤填膺，恨不得跳下车跟开在最前面的凌志车里的教育局的人拼命。问：“那理性的人呢？”

“嗯--理性的人会把《青春无悔》里每一句话作主谓语分析，然后出题目这个字加在这里好不好，删掉行不行。”

“言之有理。那首叫《青春无悔》的是谁唱的？”

“老狼和叶蓓，高晓松的词曲。”

“唱给我听一听好吗？”

“现在车上有些人在休息，不太好吧。我把歌词给你看，呶，在这儿。”

林雨翔在飘摇的灯光下看歌词。词的确写得很棒：

开始的开始是我们唱歌

最后的最后是我们在走

最心爱的你像是梦中的风景

说梦醒后你会去我相信

不忧愁的脸是我的少年

不诚惶的眼等岁月改变

最熟悉你我的街已是人去夕阳斜

人和人相互在街边道再见

你说你青春无悔包括对我的爱恋

你说岁月会改变相许终身的诺言

你说亲爱的道声再见

转过年轻的脸

含笑的带泪的不变的眼

是谁的声音唱我们的歌

是谁的琴弦撩我的心弦

你走后依旧的街

有着青春依旧的歌

总是有人不断重演我们的事

都说是青春无悔包括所有的爱恋

都还在纷纷说着相许终身的诺言

都说亲爱的亲爱永远

都是永远年轻的脸

永远永远不变的眼

“好！写得好！不知曲子怎么样。”

“曲也不错。你看这首，也很好听。”

“是《模范情书》吧？‘我是你闲坐窗前的那棵橡树’，好比喻！”林雨翔暗想老狼真是不简单，摇身就从哺乳类动物变成植物。

Susan把食指轻放在唇上说：“不要说话了，别人正在休息，你也睡一会儿吧。”